Nachhilfe in Latein

Sie sind auf der Suche nach einer adäquaten Nachhilfe im Fach Latein?
Dann sind Sie hier genau richtig:

Alea iacta est.
Der Würfel ist gefallen.
Veni vidi vici.
Ich kam, ich sah, ich siegte.
 

Transkribierungen, Deklinationen, Konjugationen, Kasus, Numerus, Genus, Ablativ, Vokativ ... alles Ausdrücke, die einem die Schrecken der eigenen Schulzeit in Erinnerung rufen. Auch wenn Caesar und Cicero nicht so cool sind wie Robbie Williams oder Fifty Cent, arbeiten wir uns dennoch geduldig durch die Erlebnisberichte und Geschichten der damaligen Ikonen.

Der Latein-Unterricht hat leider viel mit Lernen und Üben zu tun und fordert andauernde Aufmerksamkeit - für eine “tot” gesagte Sprache ziemlich viel Arbeit!. Wir gehen dennoch locker an die Materie und arbeiten in kleinen Etappen die Texte und grammatischen Formen durch. Auch heute noch gilt ein bestandenes Latinum als Zeugnis für eine gute Bildung und viele unserer Schüler/innen bestätigen, dass sie durch Latein auch andere Fremdsprachen besser lernen und verstehen konnten.

Ob die Standardwerke

Caesar “Bellum Gallicum” bzw. “Bello Gallico”

Ovid “Metamorphoses”

Tacitus

Cicero

oder doch auch ausgefallenere Texte wie

- wir unterstützen in der Latein-Nachhilfe, wo wir können und sind auf die Texte vorbereitet.

Gerne unterstützen wir auch bei der Portfolio-Arbeit sowie bei der Ausarbeitung von Referaten und Hausarbeiten sowie Hausaufgaben.

Für das Fach Latein haben wir zahlreiche Übungsmaterialien passend zu der jeweiligen Jahrgangsstufe und Schulform. Da kann das Üben dann losgehen und Sie brauchen nicht erst kostspielige Hefte kaufen.

Natürlich arbeiten wir auch Förderpläne der Schulen durch und überprüfen den Fortschritt in den angegebenen Bereichen.

Darüber hinaus haben wir aber auch die aktuellen Schul-Lektionen im Blick, so dass sich dort keine erneuten Defizite einschleichen. Auf Wunsch treten wir auch mit dem Latein-Lehrer der Schule in Kontakt.

Wir sind auch in den hessischen Schulferien (Ferien-Nachhilfe) für Sie und Dich da und bereiten auch speziell auf Klassenarbeiten, Klausuren und Abschlussprüfungen vor z.B. auch Prüfungsvorbereitung für das Latinum oder die Nachprüfung in den Sommerferien.

Wir bieten Ihnen professionelle private Nachhilfe ausschließlich im Einzelunterricht von qualifizierten Lehrkräften (z.B. Lehramtsstudenten, Lehrern ...) zu günstigen Preisen und vernünftigen Bedingungen. Wir sind keine Nachhilfe-Kette, sondern eine private inhabergeführte Nachhilfeschule. Schreiben kann das jeder - überzeugen Sie sich deshalb selbst und rufen Sie uns einfach mal an und vereinbaren Sie einen unverbindlichen Kennenlern-Gesprächs-Termin mit uns:

Tel. (06151) 429 73 70 oder schreiben Sie uns eine E-Mail.

Neben dem Fach Latein decken wir auch alle anderen Schulfächern für alle Klassenstufen ab. So z.B. auch Deutsch, Mathe, Englisch, Spanisch, Französisch, Erdkunde, Geschichte, Physik, Chemie, Biologie, Russisch, Informatik, Italienisch, Kunst, Musik etc.

Sie können sich also auch fächerübergreifend auf uns verlassen.

Typische Themen im Latein-Unterricht sind:

• 3. Deklination
• au. o-Deklination
• Ablativus absolutus
• Ablaut (z.B. bei Dehnungsperfekt)
• Ableitung von Adjektiven der au. oDeklination
• AcI
• AcP
• adaptierte Originaltexte oder Kunsttexte je nach Lehrbuch
• a-Deklination und o-Deklination
• Adverbialsätze im Indikativ
• Aitiologien und Metamorphosen (Ov., met.)
• Aktionsart und Verbalaspekt, z. B.
• Aktiv Passiv
• alle Konjugationsklassen
• Alliteration, Anapher, Antithese, Asyndeton, Chiasmus, Ellipse, Hendiadyoin, Hyperbaton, Klimax, Litotes, Parallelismus, Polysyndeton, rhetorische Frage, Trikolon, wachsende Glieder
• Anekdote, Legende, Brief, narrativer
• Anlegen einer Klassenbibliothek
• Annalen
• Antike Liebespaare (Ov., met.)
• Antikenrezeption im Alltag / in der Werbung
• Aristoteles
• Assimilation
• attributives Partizip
• Attributsatz im Indikativ
• Aussprache von c, t-i, s-ch, s-p, s-t und i
• Bandenwesen im antiken Rom (Cic., pro Mil.)
• Bedeutung des Wassers und der Thermen (Frontin.; Vitr.; Cassiod., var.; Sen., epist.)
• Behauptungssatz, Begehrsatz, Ergänzungsfrage, Entscheidungsfrage
• bellum iustum-Gedanke
• benevolentia
• Bericht
• Bildund Textsammlung erstellen
• Bildeweisen der Verbformen des Perfektstammes
• Biografie
• Boccaccio
• bonum
• Busbeque
• Caesar
• Caesar als Politiker (Caes., bell. Gall., bell. civ.; Sall., Cat; Suet., Caes.)
• Catilina: Charakterbild und politisches Handeln (Cic., Catil.; Sall., Cat.)
• Catull
• Catulls Liebesbeziehung zu Lesbia
• Cicero
• Cicero als Ankläger im Repetundenprozess (Cic., Verr.1,2)
• Cicero und seine Quästur in Spanien (Tusc.V 64f, Plan c64 f, Brut 321,Cluent.157)
• Ciceros privates und gesellschaftliches Wirken
• civis Romanus peregrinus, Xenophilia und Xenophobia
• Cleopatras Einfluss auf die römische Politik (Boccaccio, de Cleop.; Vell. Pat., Host.; Suet., Div. Iul)
• Commentarii, Sage, Fabel, Legende; Edikte, Erlasse, Inschriften, Reiseberichte, ethnographische Exkurse
• condicio humana
• coniugatio periphrastica activa
• consecutio temporum
• Cornelius Nepos
• cursus honorum
• Curtius Rufus
• de doctrina christiana V
• Deliberativ / Dubitativ der Gegenwart
• der Ablativ als "Mischkasus"
• die Frau in der Mutterrolle (Plin., epist.; Sen., Helv.)
• die ideale Ehefrau (Plin., epist.; Sall., Cat.)
• die Stellung der Frau bei Griechen und Römern (Ov., ars)
• Einhard
• Empfehlungen für eine gesunde Lebensführung (Cels., de med. I,1,1-3)
• Enea Silvio de Piccolomini
• Epikur
• Epoden
• Epos
• Erasmus v. Rotterdam
• Erzählung, Dialog, Bericht, Fabel Aspekte der Kohärenz:
• esse und Komposita, posse
• Exkursionen: z.B. Köln, Ahrweiler, Aschaffenburg
• familia, fides, virtus
• familia, virtus, fides
• Familie, Alltagsleben, öffentliche Einrichtungenund Freizeitgestaltung
• fatum casus, sors fortuna
• Festlegen der Bedeutung aus dem Kontext / der Situation
• Festlegen der Bedeutung nach den Bedingungen der Syntax
• fieri
• flektierbare und nichtflektierbare Wortarten
• Funktion der Genera verbi
• Funktion der Kasus: Einführung und Erweiterung
• Gaius
• Gebrauch von is, ea, id
• Gellius
• genera dicendi
• Gerundium
• Gestalten der antiken Mythologie (Ov., met.)
• gleichzeitig, vorzeitig
• Gliederungssignale, Kongruenzen
• Götterhimmel der Griechen und Römer, Halbgötter
• Gründungssage Roms
• Hauptsatz, Nebensatz
• Heerwesen
• Heiligenviten
• Hippokrates
• historisch oder situativ
• historische Frauengestalten (Livius; Plinius; Sallust; Seneca; Tacitus; Val. Maximus; CIL)
• historisches Präsens
• Horaz
• humanitas
• Humanität in der Provinzialverwaltung (Cic., ad Q.fr. I,1)
• Hyginus
• Hypothesenbildung
• Ilias, Odyssee
• im Anlaut vor Vokal
• im Indikativ und Imperativ:
• im Indikativ: Einführung von Adverbialsätzen
• Imperativ aktiv (gemäß Fachkonferenz)
• Imperativ I aktiv
• Imperium Romanum als Vorläufer der EU
• Indikativ Futur I passiv
• Indikativ Futur II aktiv und passiv
• Indikativ Imperfekt aktiv und passiv
• Indikativ Perfekt und Plusquamperfekt passiv
• Indikativ Plusquamperfekt aktiv
• Indikativ Präsens passiv
• Indikativ Präsens und Perfekt aktiv
• Infinitiv Futur aktiv; Infinitiv Perfekt passiv
• Infinitiv Präsens passiv
• Infinitiv Präsens und Perfekt aktiv
• inhaltlich vollständig / unvollständig
• Interpretation und Paraphrasierung des Inhalts
• ire, ferre
• ire; velle, nolle, malle; fieri
• is, ea, id
• iustitia, humanitas, pax, clementia
• iustitia, humanitas, pax, Fortschritt
• Judenverfolgung in Antike und Mittelalter
• Justinianus
• Kalender
• Karneades
• kataphorischer und anaphorischer Gebrauch von Proformen
• Klassifikation nach dem vertretenen Satzteil
• Kongruenz von Relativpronomen und Bezugswort
• Kongruenz von Subjekt und Prädikat
• Konjunktiv als Modus der Vorstellung, der Aufforderung, des Wunsches
• Konjunktiv Präsens und Perfekt aktiv und passiv
• kontrastierender Sprachgebrauch
• Lactantius
• lateinische Schrift
• Leben in den Provinzen
• Lebenswandel einer emanzipierten Dame (Cic., Cael.)
• legenda aurea
• Lehnund Fremdwörter im Deutschen
• Limes, Saalburg
• Livius
• logischer innerer Aufbau
• Marc Aurel
• Martial
• Martials Frauenbild
• medialer Gebrauch des Passivs
• Museumsbesuche und Exkursionen
• nach Aussageabsicht
• nach Satzglied
• Nachbauten römischer Villen, wie z.B. Pompeianum
• NcI
• nichtreflexiv, direkt indirekt reflexiv
• Nominale Flexion
• Oden
• Optativ: erfüllbar gedachter Wunsch der Gegenwart und Vergangenheit
• Ovid
• Paenultimagesetz
• Panem et circenses: das Programm der Theaterund Zirkusspiele; Kritik an der Unmenschlichkeit der Spiele; Unsinnigkeit der Zirkusspiele; Theater als Treffpunkt in der Freizeit; Funktion der Spiele (Aug., conf.; Cic., fam.; Sen., epist. ;Tert., de spectac.; Plin., epist.; Martial; Ov., ars; )
• pantomimisches Darstellen
• Parataxe, Hypotaxe
• Partizip Perfekt passiv
• Partizip Präsens und Futur aktiv
• Partizipialkonstruktionen
• PC
• Personalpronomen, Possessivpronomen, Interrogativpronomen
• Phaedrus
• Philipp Melanchthon
• Platon
• Plautus
• Plinius
• Plinius als legatus in Bithynien (Plin., epist. X, 96.97)
• politisch einflussreiche Frauen, Könige, Reformer, Feldherrn
• Potentialis der Gegenwart
• potestas
• Prädikatsnomen, Attribut, Prädikativum zum Bezugswort (KNG)
• Prägnanz: Artikellosigkeit, eingeschränkter Gebrauch des Personalund Possessivpronomens
• Präsensund Perfektstämme im Aktiv
• Präsens-, Perfektund Supinstamm
• Prometheus
• Psychologie der Beziehung (Ov., met.: z. B. Apoll und Daphne; Narziss und Echo; Pygmalion)
• punktuell, linear, resultativ
• Quantitäten der Vokale
• Rätsel
• reflexives Personal-, Possessivpronomen, substantivisches und adjektivisches Interrogativ und Indefinitpronomen, Relativund Demonstrativpronomen
• relativischer Satzanschluss
• Relativsatz mit und ohne Bezugswort
• religio
• res publica und societas humana
• Reste des alten Lokativs
• resultatives Perfekt
• Rhetorica sacra
• Rhotazismus
• Rom eine multikulturelle Gesellschaft
• Rom am Rhein (Caes., Bell. Gall.;Tac., Germ.; Front.; CIL)
• Rom und die Christen
• Römer
• Römische Komödie: Bürgerlicher Alltag und menschliche Schwächen auf der Bühne (Plaut.; Ter.)
• römische Städte wie z.B. Mainz, Frankfurt
• römische Zahlen
• Sallust
• Schlüsselwörter
• Schülerberichte über eigene Erfahrungen
• Schülerführer
• Segmentierung von Sätzen
• Seneca
• Sokrates
• Spielen einzelner Sequenzen
• Städtebau, Wasserversorgung, Straßen und Handelswege; domus, insula, villa rustica
• Stamm + Endung
• Stände
• Stilmittel: Einführung Arbeitsübersetzung und Interpretation als Elemente, die zur Übersetzung hinführen
• Stock + Ausgang
• Substantive, Adjektive und Part. Präs
• Substantivierung von Adjektiven
• syntaktische Funktion finiter und infiniter Formen
• Tacitus
• temporale, lokale Abfolge
• Terenz
• Text aus dem Mittelalter, Sachtext
• Textabschnitte
• Textintention
• thebanischer Sagenkreis
• Thema – Rhema
• Theorie und Praxis der antiken Medizin (Cels., de med.; Ianus Cornarius, der hippokratische Eid; Ov. met. XV, 662 ff.)
• transitiv / intransitiv
• trojanischer Sagenkreis
• uund eDeklination
• Übertragung in angemessenes Deutsch unter Beachtung aller aus Text und Textumfeld gewonnener Informationen
• Ulpian
• unpersönlicher Ausdruck mit Infinitivfügung
• Unterscheidung der vier Konjugationsklassen
• Unterschiede in der Wortstellung: Latein Deutsch
• Unterschiedlicher Gebrauch bei finiten und infiniten Formen
• unus, duo, tres
• velle, nolle, malle; fieri
• Verändern der Textsorte (Dialog ® Erzählung)
• Vergil, Aeneis
• Vespucci
• villa rustica
• virtus, fides, res publica
• Vokalschwächung
• Voluntativ: Adhortativ, Iussiv, Prohibitiv
• Vulgata
• Wortbedeutung und erwartete Füllungsart:
• Wörter lateinischen Ursprungs im Deutschen, Englischen und den romanischen Sprachen
• Wortfamilien, Wortfelder, Sachfelder
• z.B. bei unpersönlichen Ausdrücken, Verben, Adjektiven und nach Präpositionen
• z.B. Umsetzen von Texten in Bilder
• Zeitstufe, Zeitverhältnis